1. Область применения
Настоящая программа обучающего интерактивного курса «Введение в профессию адвоката» предназначена для адвокатов со стажем адвокатской деятельности менее одного года.
Основная часть курса посвящена выработке правил взаимодействия с клиентом и заключения соглашения, анализу дела и подготовке правовой позиции, навыкам работы с доказательствами, правилам допроса свидетеля в суде.
2. Цель реализации программы
Формирование у молодых адвокатов практических навыков работы.
Обновление теоретических и практических навыков адвокатов в связи с повышением
требований к уровню профессиональных знаний и необходимостью освоения современных
методов решения профессиональных задач.
3. Формирование общекультурных и профессиональных компетенций
Успешно завершившим дистанционный курс «Введение в профессию адвоката» признается
адвокат, который обладает следующими компетенциями:
Общекультурные компетенции:
- владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации,
постановке цели и выбору путей ее достижения;
- способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь;
- обладает культурой поведения, готов к совместной работе с коллегами;
- стремится к саморазвитию, повышению квалификации и мастерства;
- осознает социальную значимость своей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания;
- способен анализировать жизненно важные проблемы и находить законные пути их решения;
- способен работать с современными информационными ресурсами (в том числе правовыми
системами);
- способен устанавливать приоритеты и делать выбор;
- способен выстраивать конструктивный диалог и участвовать в дискуссиях;
- обладает достаточной степенью коммуникативности, открытости в общении с людьми.
Профессиональные компетенции:
Адвокат должен:
Знать:
- профессиональные требования, предъявляемые к адвокату, его основные права и обязанности;
- основное предназначение профессиональной деятельности адвоката.
Уметь:
- оперировать юридическими понятиями и категориями;
- самостоятельно работать с учебной, научной юридической и иной литературой и нормативными материалами, содержащимися как на бумажных носителях, так и в электронном
виде;
- постоянно изучать законодательство и практику его применения, ориентироваться в специальной литературе;
- толковать различные правовые акты;
- анализировать конкретную юридическую практику и делать заключение о правовой сущности практического казуса на основе анализа;
- юридически грамотно квалифицировать факты и обстоятельства, владеть навыками толкования нормативно-правовых актов;
- владеть приемами работы с нормативным материалом, системой законодательства и подзаконными актами;
- оценивать характер той или иной ситуации, отнесения ее к сфере правового или внеправового (этического и т.п.) регулирования;
- осуществлять правовую экспертизу документов.
Владеть навыками:
- творческой работы с нормативными правовыми актами, всестороннего изучения судебной
практики;
- применения действующего законодательства Российской Федерации для разрешения практических ситуаций, складывающихся в области адвокатской деятельности;
- оценки, анализа и обобщения законодательства и практики его применения;
- анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых
отношений, являющихся объектами профессиональной юридической деятельности;
- сбора, хранения и обработки правовой и иной информации компьютерными методами;
- применения юридической техники в профессиональной деятельности юриста;
- выявления юридически значимых обстоятельств в массе фактов по конкретному делу;
- работы с информацией: находить, оценивать и использовать информацию из различных источников, необходимую для решения профессиональных задач;
- участия в обеспечении защиты прав и свобод человека и гражданина, прав и законных интересов юридических лиц путём консультирования, представления в органах государственной власти и местного самоуправления, российских и международных судах и квазисудебных органах, а также в международных организациях;
- осуществления различных видов профессиональной деятельности и руководить ими на основе правовых и профессиональных этических норм.

Курс "Организация защиты от DDoS-атак" ориентирован на изучение информационной безопасности. Способы создания ситуации отказа в обслуживании довольно разнообразны, но в рамках данного курса рассматривается только один тип DoS-атак, суть которого заключается в намеренном исчерпании ограниченного ресурса атакуемой системы. Для такого способа создания ситуации отказа в обслуживании характерно использование нескольких источников атаки для усиления эффекта. Поэтому такой тип атак называют распределённым отказом в обслуживании.
В данном курсе систематизирована информация по отказу в обслуживании, рассмотрены мотивы и цели DDoS-атак, проанализированы механизмы распространения вредоносного программного обеспечения, используемого для создания сетей-"зомби". В программе курса подобно рассмотрены механизмы реализации таких атак с использованием различных техник и протоколов.
Категории обучающихся
-лица, имеющие среднее профессиональное и (или) высшее образование;
-лица, получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование. (Выдаётся справка об обучении).
Если у Вас есть только начальное профессиональное образование, то по действующему законодательству оно приравнено к среднему профессиональному (базовый уровень). Поэтому Вы можете быть зачислены на обучение по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации и получить удостоверение о повышении квалификации.
Оценка качества
Промежуточная и итоговая аттестации в форме тестов.
Форма обучения
Форма обучения - Заочная. В процессе обучения применяются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение.

Сексология является специализированной областью психотерапии, исследующей различные физические и психоэмоциональные причины возникновения сексуальных проблем. Данный тип терапевтического воздействия имеет высокий уровень успеха, ведь большая часть пациентов находят пути решения возникших вопросов.
Гармоничные семейные отношения обязательно включают активную половую жизнь. Практически любая сексуальная проблема достаточно легко поддается лечению при правильной диагностике, именно поэтому так важно разобраться в ее первопричинах. Наиболее распространенные мотивы дисгармонии в половой сфере — гормональный дисбаланс, усталость и конфликты в отношениях.
Неудовлетворенность в данной области и утрата близости могут привести к появлению негативных чувств, разрушающих семейные отношения и приводящих к разводам, а наблюдение у сексолога вполне может помочь этого избежать.
Обучение сексологии открывает новые возможности в деятельности психотерапевта, психолога, психиатра, педагога с соответствующей квалификацией и социального работника, которые получают возможность оказывать профессиональную помощь, основываясь на современных методах психотерапии.
Изучить теоретические основы такой дисциплины, как «Сексология» и сформировать у слушателей практические навыки оказания качественной психологической помощи при решении проблем интимно-личностного характера.
1. Сформировать устойчивую мотивацию к освоению сексологии (потребность в получении новых знаний);
2. Развить определенные личностные качества, которые необходимы для осуществления психологической деятельности с учетом знаний в данной сфере;
3. Успешно применять на практике действенные методы обучения школьников различных возрастов основам полового воспитания.

По окончании представленной программы слушатели получат новые знания в области семейной психотерапии и в сфере психологического анализа, которые смогут успешно применять в практике педагога и в работе с любовными зависимостями и супружескими дисфункциями.
Категории обучающихся
-лица, имеющие среднее профессиональное и (или) высшее образование;
-лица, получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование. (Выдаётся справка об обучении).
Если у Вас есть только начальное профессиональное образование, то по действующему законодательству оно приравнено к среднему профессиональному (базовый уровень). Поэтому Вы можете быть зачислены на обучение по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации и получить удостоверение о повышении квалификации.
Оценка качества
Промежуточная и итоговая аттестации в форме тестов.
Форма обучения
Форма обучения - Заочная. В процессе обучения применяются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение.

Программа повышения квалификации «Психология зависимостей: современные подходы и технологии» предполагает изучение теоретических основ формирования зависимостей, анализ психологических механизмов поддержания зависимого поведения, освоение методов диагностики и оценки степени тяжести зависимости, изучение современных технологий психотерапевтического воздействия на лиц с зависимостями, а также формирование навыков работы с семьями зависимых. Программа ориентирована на повышение профессиональной компетентности специалистов в области психологии, социальной работы, педагогики и здравоохранения, работающих с людьми, страдающими от различных видов зависимостей.
Категории обучающихся
-лица, имеющие среднее профессиональное и (или) высшее образование;
-лица, получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование. (Выдаётся справка об обучении).
Если у Вас есть только начальное профессиональное образование, то по действующему законодательству оно приравнено к среднему профессиональному (базовый уровень). Поэтому Вы можете быть зачислены на обучение по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации и получить удостоверение о повышении квалификации.
Оценка качества
Промежуточная и итоговая аттестации в форме тестов.
Форма обучения
Форма обучения - Заочная. В процессе обучения применяются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение.

Нормативно-правовую базу разработки программы составляют:
- Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
- Приказ Министерства образования и науки РФ от 01 июля 2013 г. № 499 «Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам»;
- Федеральный государственный образовательный стандарт высшего образования по направлению 23.03.03 Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов (уровень бакалавриата), утвержденный Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 14 декабря 2015 г. № 1470;
- Профессиональный стандарт "Специалист по техническому диагностированию и контролю технического состояния автотранспортных средств при периодическом техническом осмотре", утвержденным Приказом Министерства труда и социальной защиты РФ от 23.03.2015 № 187н;
Целью реализации программы является профессиональная переподготовка
слушателей для осуществления ими нового вида профессиональной деятельности и
формирование у них необходимых профессиональных компетенций, необходимых им при
осуществлении нового вида профессиональной деятельности - технической диагностики и
контроля технического состояния автотранспортных средств при периодическом
техническом осмотре с целью определения соответствия требованиям безопасности
технического состояния транспортных средств, в соответствии с профессиональным
стандартом "Специалист по техническому диагностированию и контролю технического
состояния автотранспортных средств при периодическом техническом осмотре". В результате освоения программы слушатель должен знать:
• нормативные акты по техническому обслуживанию и ремонту подвижного
состава автомобильного транспорта;
• нормативные акты в области безопасности дорожного движения на
автомобильном транспорте;
• Требования правил и инструкций по охране труда, промышленной
санитарии, пожарной и экологической безопасности
• Требования нормативных правовых документов в отношении проведения
технического осмотра транспортных средств.
Контролер технического состояния автотранспортных средств должен уметь:
• контролировать техническое состояние автотранспортных средств и
прицепов, возвращающихся на места стоянок с линии, а также после
технического обслуживания и ремонта;
• осуществлять контроль за графиками проведения технического
обслуживания и плановых ремонтов автотранспортных средств;
• оформлять техническую и нормативную документацию на повреждения и
заявки на ремонт или устранение неисправностей с их соответствующей
регистрацией;
• обеспечивать соблюдение норм расхода эксплуатационных материалов;
• организовывать доставку автотранспортных средств с линии (с объектов
работ) на места стоянок в случаях аварии или дорожно-транспортных
происшествий
• Производить подготовку к эксплуатации средств технического
диагностирования, в том числе средств измерений
• Производить подготовку к эксплуатации дополнительного технологического
оборудования, необходимого для реализации методов проверки
технического состояния транспортных средств
• Управлять транспортными средствами категорий, соответствующих области
аттестации (аккредитации) пункта технического осмотра
• Применять средства технического диагностирования, в том числе средства
измерений
• Применять дополнительное технологическое оборудование, необходимое
для реализации методов проверки технического состояния транспортных
средств
• Пользоваться универсальным инструментом, специальными
приспособлениями (съемниками) и средствами защиты
• Производить работы по ремонту, монтажу и наладке средств технического
диагностирования
• Производить работы по ремонту, монтажу и наладке дополнительного
технологического оборудования, необходимого для реализации методов
проверки технического состояния транспортных средств.
Категории обучающихся
-лица, имеющие среднее профессиональное и (или) высшее образование;
-лица, получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование. (Выдаётся справка об обучении).
Если у Вас есть только начальное профессиональное образование, то по действующему законодательству оно приравнено к среднему профессиональному (базовый уровень). Поэтому Вы можете быть зачислены на обучение по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации и получить удостоверение о повышении квалификации.
Оценка качества
Промежуточная и итоговая аттестации в форме тестов.
Форма обучения
Форма обучения - Заочная. В процессе обучения применяются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение.

Данный курс повышения квалификации фокусируется на изучении внутренних инженерных систем и оборудования, включая их проектирование, нормативные требования, современные технологии и методы оптимизации. Курс предоставляет теоретические знания для понимания принципов работы систем жизнеобеспечения объектов нефтегазовой отрасли.
Категории обучающихся
-лица, имеющие среднее профессиональное и (или) высшее образование;
-лица, получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование. (Выдаётся справка об обучении).
Если у Вас есть только начальное профессиональное образование, то по действующему законодательству оно приравнено к среднему профессиональному (базовый уровень). Поэтому Вы можете быть зачислены на обучение по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации и получить удостоверение о повышении квалификации.
Оценка качества
Промежуточная и итоговая аттестации в форме тестов.
Форма обучения
Форма обучения - Заочная. В процессе обучения применяются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение.

Программа повышения квалификации "Деятельность по тушению пожаров в населённых пунктах, на производственных объектах и объектах инфраструктуры" представляет собой комплексное обучение и практическую подготовку специалистов, ответственных за обеспечение пожарной безопасности и эффективное тушение пожаров на различных объектах. Программа ориентирована на повышение профессиональных навыков и знаний сотрудников, задействованных в системе обеспечения пожарной безопасности в разнообразных условиях и средах.

Задачами программы являются:
приобретение обучающимися теоретических знаний по новым образцам пожарно-технической продукции, современным технологиям обработки и учета информации в профессиональной деятельности;
совершенствование теоретических знаний и практических навыков при организации тушения пожаров, а также тактики тушения пожаров на различных объектах и проведения аварийно-спасательных работ.

МИНИСТЕРСТВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ПО ДЕЛАМ ГРАЖДАНСКОЙ ОБОРОНЫ, ЧРЕЗВЫЧАЙНЫМ СИТУАЦИЯМ И ЛИКВИДАЦИИ ПОСЛЕДСТВИЙ СТИХИЙНЫХ БЕДСТВИЙ

ПРИКАЗ от 15 ноября 2022 г. N 1156
ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ТИПОВЫХ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫХ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ПРОГРАММ, ПРИМЕНЯЕМЫХ ПРИ ОБУЧЕНИИ РАБОТНИКОВ СОИСКАТЕЛЕЙ ЛИЦЕНЗИИ ИЛИ ЛИЦЕНЗИАТОВ, ОСУЩЕСТВЛЯЮЩИХ ЛИЦЕНЗИРУЕМЫЕ ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ОБЛАСТИ ПОЖАРНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ, А ТАКЖЕ ФИЗИЧЕСКИХ ЛИЦ, ОСУЩЕСТВЛЯЮЩИХ ПРОЕКТИРОВАНИЕ СРЕДСТВ ОБЕСПЕЧЕНИЯ ПОЖАРНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ ЗДАНИЙ И СООРУЖЕНИЙ
Категории обучающихся
-лица, имеющие среднее профессиональное и (или) высшее образование;
-лица, получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование. (Выдаётся справка об обучении).
Если у Вас есть только начальное профессиональное образование, то по действующему законодательству оно приравнено к среднему профессиональному (базовый уровень). Поэтому Вы можете быть зачислены на обучение по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации и получить удостоверение о повышении квалификации.
Оценка качества
Промежуточная и итоговая аттестации в форме тестов.
Форма обучения
Форма обучения - Заочная. В процессе обучения применяются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение.

Курс повышения квалификации «Использование средств индивидуальной защиты (СИЗ)» направлен на приобретение слушателями необходимых знаний и практических навыков использования специальной одежды, обуви и других видов СИЗ. Актуальность программы обусловлена новыми требованиями законодательства в области охраны труда, согласно которым работодатель обязан обучить своих сотрудников использованию СИЗ. Обучение проводится в форме заочного обучения с применением дистанционных образовательных технологий. По результатам обучения слушатели получают необходимые знания и навыки для правильного выбора, применения и обслуживания СИЗ.
Категории обучающихся
-лица, имеющие среднее профессиональное и (или) высшее образование;
-лица, получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование. (Выдаётся справка об обучении).
Если у Вас есть только начальное профессиональное образование, то по действующему законодательству оно приравнено к среднему профессиональному (базовый уровень). Поэтому Вы можете быть зачислены на обучение по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации и получить удостоверение о повышении квалификации.
Оценка качества
Промежуточная и итоговая аттестации в форме тестов.
Форма обучения
Форма обучения - Заочная. В процессе обучения применяются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение.

Образовательная программа «Информационная этика и право» нацелена на изучение и овладение принципами этики и права актуальных Администратор обеспечения безопасности данных – это сотрудник, который обеспечивает и оптимизирует поток и сохранность данных, обеспечивает информационную безопасность на уровне сети и баз данных, предотвращает потери и повреждения данных, управляет развитием безопасности. Специалисты, которые владеют знаниями по данному курсу, очень востребованы, а потому курс будет актуален еще долгое время
Категории обучающихся
-лица, имеющие среднее профессиональное и (или) высшее образование;
-лица, получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование. (Выдаётся справка об обучении).
Если у Вас есть только начальное профессиональное образование, то по действующему законодательству оно приравнено к среднему профессиональному (базовый уровень). Поэтому Вы можете быть зачислены на обучение по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации и получить удостоверение о повышении квалификации.
Оценка качества
Промежуточная и итоговая аттестации в форме тестов.
Форма обучения
Форма обучения - Заочная. В процессе обучения применяются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение.

В настоящее время востребованность профессии специалиста по охране труда не вызывает сомнений, поскольку каждый работодатель нуждается в таком специалисте, а государство требует от работодателей соблюдения норм охраны труда. Этот курс актуален, потому что он обучает новым профессиональным навыкам в области охраны труда.
Специалист по охране труда проводит инструктажи для сотрудников, аттестует и сертифицирует рабочие места и оборудование на соответствие требованиям охраны труда, а также участвует в расследовании причин производственного травматизма и профессиональных заболеваний.
После завершения обучения студенты получат знания об основных задачах охраны труда, навыки их выполнения и умение диагностировать техническое состояние оборудования на соответствие требованиям безопасности. Они также научатся оформлять документацию по охране труда, проводить инструктажи и аттестовать рабочие места и оборудование на соответствие требованиям охраны труда.
Категории обучающихся
-лица, имеющие среднее профессиональное и (или) высшее образование;
-лица, получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование. (Выдаётся справка об обучении).
Если у Вас есть только начальное профессиональное образование, то по действующему законодательству оно приравнено к среднему профессиональному (базовый уровень). Поэтому Вы можете быть зачислены на обучение по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации и получить удостоверение о повышении квалификации.
Оценка качества
Промежуточная и итоговая аттестации в форме тестов.
Форма обучения
Форма обучения - Заочная. В процессе обучения применяются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение.

Целью реализации программы является подготовка слушателей и (или) повышение профессионального уровня в рамках имеющейся квалификации, направленные на совершенствование и (или) получение ими новой компетенции, необходимой для профессиональной деятельности по исполнению требований по обеспечению пожарной безопасности на объектах защиты.

В результате обучения слушатели приобретают знания, навыки и практические умения, необходимые для качественного совершенствования профессиональных компетенций.

Слушатели должны знать:
- требования пожарной безопасности -законодательства Российской Федерации о пожарной безопасности для объектов защиты организации;
- порядок обучения работников организации мерам пожарной безопасности;
- перечень нарушений требований пожарной безопасности, которые заведомо создают угрозу возникновения пожаров и загораний;
- пожарную опасность технологического процесса производства, нарушения которого могут создать условия возникновения пожара;
- организационные основы обеспечения пожарной безопасности в организации;
- требования к разработке приказов, инструкций и положений, устанавливающих противопожарный режим на объекте, обучению работников организаций мерам пожарной безопасности;
- вопросы обеспечения противопожарной защиты организации.

Слушатели должны уметь:
- пользоваться первичными средствами пожаротушения;
- анализировать состояние пожарной безопасности организации, разрабатывать приказы, инструкции и положения, устанавливающие противопожарный режим на объекте, обучать работников мерам пожарной безопасности;
- разрабатывать мероприятия, направленные на усиление противопожарной защиты и предупреждение пожаров;
- разрабатывать программы противопожарных инструктажей;
- организовывать и проводить обучение мерам пожарной безопасности;
- организовывать и проводить учения и тренировки по эвакуации людей и материальных ценностей из зданий, сооружений;
действовать в случае возникновения пожара.
Категории обучающихся
-лица, имеющие среднее профессиональное и (или) высшее образование;
-лица, получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование. (Выдаётся справка об обучении).
Если у Вас есть только начальное профессиональное образование, то по действующему законодательству оно приравнено к среднему профессиональному (базовый уровень). Поэтому Вы можете быть зачислены на обучение по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации и получить удостоверение о повышении квалификации.
Оценка качества
Промежуточная и итоговая аттестации в форме тестов.
Форма обучения
Форма обучения - Заочная. В процессе обучения применяются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение.

Настоящее руководство основано на положениях действующих нормативных правовых актов и нормативных документов по пожарной безопасности и разработано для методической помощи руководителям (ответственным лицам, правообладателям) в целях предупреждения нарушений обязательных требований.
Руководство содержит основные требования пожарной безопасности, не соблюдение (нарушения) которых наиболее часто встречаются (выявляются) на объектах защиты.
Под пожарной безопасностью в российском законодательстве понимается состояние защищенности личности, имущества, общества и государства от пожаров. Соблюдение правил пожарной безопасности, бесспорно, не пустая формальность или способ избежать штрафов и иных санкций, а жизненно важная необходимость и обязанность всех граждан и организаций. И индивидуальный предприниматель не исключение.
Настоящий Федеральный закон от 21 декабря 1994 года N 69-ФЗ “О пожарной безопасности” определяет общие правовые, экономические и социальные основы обеспечения пожарной безопасности в Российской Федерации, регулирует в этой области отношения между органами государственной власти, органами местного самоуправления, общественными объединениями, юридическими лицами, должностными лицами, гражданами (физическими лицами), в том числе индивидуальными предпринимателями.
Категории обучающихся
-лица, имеющие среднее профессиональное и (или) высшее образование;
-лица, получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование. (Выдаётся справка об обучении).
Если у Вас есть только начальное профессиональное образование, то по действующему законодательству оно приравнено к среднему профессиональному (базовый уровень). Поэтому Вы можете быть зачислены на обучение по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации и получить удостоверение о повышении квалификации.
Оценка качества
Промежуточная и итоговая аттестации в форме тестов.
Форма обучения
Форма обучения - Заочная. В процессе обучения применяются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение.

Это актуальное и востребованное направление в современной электроэнергетике. Нынешнее общество в значительной степени зависит от различного вида ресурсов и энергии. Одним из наиболее востребованных видов энергии является электрический ток. Электричество используется, без преуменьшения, во всех сферах деятельности современного человека. Программа предназначена для повышения квалификации специалистов служб РЗиА, выполняющих расчеты уставок устройств релейной защиты линий электропередачи и оборудования в распределительных сетях 6-35 кВ с целью обеспечения надежной работы устройств РЗиА, снижения аварийности в системе энергоснабжения.
Категории обучающихся
-лица, имеющие среднее профессиональное и (или) высшее образование;
-лица, получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование. (Выдаётся справка об обучении).
Если у Вас есть только начальное профессиональное образование, то по действующему законодательству оно приравнено к среднему профессиональному (базовый уровень). Поэтому Вы можете быть зачислены на обучение по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации и получить удостоверение о повышении квалификации.
Оценка качества
Промежуточная и итоговая аттестации в форме тестов.
Форма обучения
Форма обучения - Заочная. В процессе обучения применяются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение.

Минфинансов России в мае 2017 г. разработало проект, описывающий государственную стратегию по повышению уровня финансового образования в России. Данный проект позиционируется как база для скоординированной национальной политики в сфере повышения уровня финансового образования на ближайшую пятилетку. Одна из наиболее существенных задач данной стратегии – потребность расширения эффективности финансовой грамотности и информирования граждан в этой сфере, а также поддержка надлежащих институциональных основ, методик образовательной среды.
Таким образом, изучение данного удаленного курса расширения квалификации в области финансовой грамотности применительно к образовательным учреждениям полностью обеспечит должную подготовку руководства образовательной организации к интеграции в процесс обучения программы финансовой грамотности и поддержке качественного процесса образования, нацеленного на улучшение финансового образования, позволит расширить финансовые компетенции, грамотно управлять персональными финансами, а также безопасностью и рисками в этой сфере.
Повышение квалификационных навыков руководителей образовательных учреждений, их заместителей, начальников отделов образовательных учреждений по поддержке финансовой грамотности в образовательном учреждении и интеграции в процесс образования программы финансовой грамотности; высокая эффективность управляющего состава образовательного учреждения для выполнения задач, направленных на повышение степени финансовой грамотности в образовательном учреждении; улучшение подготовки в сфере финансовой культуры и повышение уровня финансовой грамотности управленцев в образовательном учреждении.
1. Повышение уровня знаний, правовых аспектов и норм, методологических основ, требуемых для интеграции в процесс образования программы финансовой грамотности.
2. Повышение степени подготовки проектирования наилучших управленческих, методических, организационных и информационных критериев, помогающих интеграции в процесс образования программы финансовой грамотности.
3. Повышение уровня подготовки культуры в области финансов и улучшение степени финансовой грамотности и финансового развития управленцев образовательного учреждения.
По окончании удаленного курса преподаватели приобретут следующие:
Знания:
- Основ концепции улучшения финансовой подготовки в образовательном учреждении.
- Структуры, определений, содержания и смысла финансовой подготовки.
- Особенностей российского и зарубежного опыта реализации работы по повышению уровня финансового образования в образовательном учреждении.
- Задач и целей, основ права и норм, необходимых для повышения уровня финансового образования в образовательном учреждении.
- Методических способов и образовательных схем, применяемых для повышения уровня финансового образования в образовательном учреждении.
- Нюансов системно-деятельностного метода как методологической базы для повышения уровня финансового образования в образовательном учреждении с учетом общегосударственного стандарта.
- Методического и учебного обеспечения информационной основы для повышения уровня финансового образования в образовательном учреждении.
- Содержательных особенностей улучшения уровня финансового образования в образовательном учреждении.
- Организационных основ качественного управления персональными финансами.
Организационных основ качественного управления безопасностью и рисками в сфере финансов.
Навыки:
- Способность к организации процесса улучшения уровня финансового образования в образовательном учреждении.
- Умение выявлять наилучшие средства для повышения уровня финансового образования в образовательном учреждении.
- Проектирование процесса образования, нацеленная на повышение уровня финансового образования в образовательном учреждении с учетом персональных особенностей учеников и их возрастов.
- Менеджмент персональных финансов, управление безопасностью и рисками в данной области.
Профессиональные компетенции:
- Способность проектировки наилучших управленческих, методологических, организационных и информационных критериев, благодаря которым возможна эффективная интеграция в процесс образования программы финансовой грамотности.
- Подбор методических практик и материалов, необходимых для осуществления процесса улучшения уровня финансового образования в образовательном учреждении.
- Разработка электронных текстов и таблиц, презентаций для более качественного проведения процесса повышения уровня финансовой грамотности в образовательном учреждении.
- Умение разрабатывать персональный финансовый план, повышение уровня безопасности финансовой грамотности в образовательном учреждении, способность оценивать риски.
- Умение внедрять программу образования, нацеленную на улучшение уровня финансовой грамотности в образовательном учреждении.
Способность применения в среде образования особенностей, помогающих добиться метапредметных, персональных и предметных итогов обучения и поддержки эффективности процесса воспитания и учебы при помощи программ повышения уровня финансового образования.
- Умение организации обеспечивать взаимодействие учеников, способность поддерживать самостоятельную работу, инициативы и активность учащихся, способствование совершенствованию их творческих навыков в сфере финансовой грамотности.
Возможность управления персональными финансами, а также безопасностью и рисками в данной сфере.
Категории обучающихся
-лица, имеющие среднее профессиональное и (или) высшее образование;
-лица, получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование. (Выдаётся справка об обучении).
Если у Вас есть только начальное профессиональное образование, то по действующему законодательству оно приравнено к среднему профессиональному (базовый уровень). Поэтому Вы можете быть зачислены на обучение по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации и получить удостоверение о повышении квалификации.
Оценка качества
Промежуточная и итоговая аттестации в форме тестов.
Форма обучения
Форма обучения - Заочная. В процессе обучения применяются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение.
Выдаваемый документ
По окончании обучения слушателям выдается удостоверение о повышении квалификации установленного образца. Удостоверение высылается Почтой России (доставка бесплатна).

В рамках данного курса дается обзор операционных систем Linux с точки зрения системного администратора.
В рамках курса рассматриваются вопросы написания сценариев оболочки (простых и средней сложности), управления системными процессами и службами Linux, управление хранением данных и пользователями в Linux и др. вопросы администрирования ОС Linux.
После завершения курса слушатели смогут:
- управлять локальным хранением данных в Linux;
- понимать и управлять системными процессами;
- управлять пользователями;
- использовать bash-подобные оболочки и объединять команды оболочки для выполнения простых и средней сложности задач;
- писать простые и средней сложности сценарии оболочки;
- понимать синтаксис регулярных выражений и принцип их работы;
- управлять важными системными службами Linux;
- понимать процесс загрузки и принцип взаимодействия с аппаратными устройствами.
Категории обучающихся
-лица, имеющие среднее профессиональное и (или) высшее образование;
-лица, получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование. (Выдаётся справка об обучении).
Если у Вас есть только начальное профессиональное образование, то по действующему законодательству оно приравнено к среднему профессиональному (базовый уровень). Поэтому Вы можете быть зачислены на обучение по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации и получить удостоверение о повышении квалификации.
Оценка качества
Промежуточная и итоговая аттестации в форме тестов.
Форма обучения
Форма обучения - Заочная. В процессе обучения применяются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение.

Актуальность данного курса повышения квалификации состоит в том, что он направлен на повышение профессиональной компетентности и психологической грамотности работников в вопросах инженерных систем.
Сформировать у обучающихся профессиональные компетенции, необходимые для выполнения нового вида профессиональной деятельности в области инженерных систем и оборудования Экспертиза инженерных сетей позволяет экономить финансовые и временные ресурсы на их прокладку, техобслуживание и капитальный ремонт, а также предотвратить внезапный выход инженерной сети из строя.
В конце курса обучающиеся получат необходимые знания для выполнения деятельности в сфере инженерных сетей и систем.
Категории обучающихся
-лица, имеющие среднее профессиональное и (или) высшее образование;
-лица, получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование. (Выдаётся справка об обучении).
Если у Вас есть только начальное профессиональное образование, то по действующему законодательству оно приравнено к среднему профессиональному (базовый уровень). Поэтому Вы можете быть зачислены на обучение по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации и получить удостоверение о повышении квалификации.
Оценка качества
Промежуточная и итоговая аттестации в форме тестов.
Форма обучения
Форма обучения - Заочная. В процессе обучения применяются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение.

Формирование и расширение профессиональных компетенций, необходимых для выполнения профессиональных задач. Формирование у специалистов строительных и проектных организаций, а также специалистов, желающих получить право на ведение деятельности в области ПГС, системных знаний и компетенций, необходимых для выполнения нового вида профессиональной деятельности в сфере промышленного и гражданского строительства и позволяющих осуществлять проектные и изыскательные работы в строительстве, овладевать современными технологиями, применяемыми в строительном производстве, принимать конструктивные решения в процессе осуществления производственно-технологической и организационно-управленческой деятельности, обеспечивающих совершенствование знаний в области строительного законодательства, нормативного и технического регулирования в строительстве специалистами строительных и проектных организаций, не имеющих базового строительного образования, и желающих получить дополнительное образование в сфере строительства.
Категории обучающихся
-лица, имеющие среднее профессиональное и (или) высшее образование;
-лица, получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование. (Выдаётся справка об обучении).
Если у Вас есть только начальное профессиональное образование, то по действующему законодательству оно приравнено к среднему профессиональному (базовый уровень). Поэтому Вы можете быть зачислены на обучение по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации и получить удостоверение о повышении квалификации.
Оценка качества
Промежуточная и итоговая аттестации в форме тестов.
Форма обучения
Форма обучения - Заочная. В процессе обучения применяются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение.
Выдаваемый документ
По окончании обучения слушателям выдается удостоверение о повышении квалификации установленного образца. Удостоверение высылается Почтой России (доставка бесплатна).тна).

Курс "Организация защиты от DDoS-атак" ориентирован на изучение информационной безопасности. Способы создания ситуации отказа в обслуживании довольно разнообразны, но в рамках данного курса рассматривается только один тип DoS-атак, суть которого заключается в намеренном исчерпании ограниченного ресурса атакуемой системы. Для такого способа создания ситуации отказа в обслуживании характерно использование нескольких источников атаки для усиления эффекта. Поэтому такой тип атак называют распределённым отказом в обслуживании.
В данном курсе систематизирована информация по отказу в обслуживании, рассмотрены мотивы и цели DDoS-атак, проанализированы механизмы распространения вредоносного программного обеспечения, используемого для создания сетей-"зомби". В программе курса подобно рассмотрены механизмы реализации таких атак с использованием различных техник и протоколов.
Категории обучающихся
-лица, имеющие среднее профессиональное и (или) высшее образование;
-лица, получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование. (Выдаётся справка об обучении).
Если у Вас есть только начальное профессиональное образование, то по действующему законодательству оно приравнено к среднему профессиональному (базовый уровень). Поэтому Вы можете быть зачислены на обучение по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации и получить удостоверение о повышении квалификации.
Оценка качества
Промежуточная и итоговая аттестации в форме тестов.
Форма обучения
Форма обучения - Заочная. В процессе обучения применяются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение.

Безопасность беспроводных сетей – изучение вопросов безопасности и особенностей защиты беспроводных сетей. В курсе изучается архитектура беспроводных сетей, стандарты и механизмы защиты, встроенные в оборудование для беспроводных сетей. В процессе обучения приобретаются навыки работы с инструментами мониторинга безопасности беспроводных сетей.
Категории обучающихся
-лица, имеющие среднее профессиональное и (или) высшее образование;
-лица, получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование. (Выдаётся справка об обучении).
Если у Вас есть только начальное профессиональное образование, то по действующему законодательству оно приравнено к среднему профессиональному (базовый уровень). Поэтому Вы можете быть зачислены на обучение по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации и получить удостоверение о повышении квалификации.
Оценка качества
Промежуточная и итоговая аттестации в форме тестов.
Форма обучения
Форма обучения - Заочная. В процессе обучения применяются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение.

Принципы хранения и защиты персональных данных регулируются ФЗ-152 от 27 июля 2006 г. «О персональных данных». Закон предписывает каждой организации иметь в штате сотрудников, ответственных за персональные данные, и обязывает их проходить соответствующее обучение.
Формирование, развитие и совершенствование знаний и умений, позволяющих грамотно применять нормативно-правовые акты в сфере обработки и защиты персональных данных.
1. Освоение нормативно-правовых актов в сфере обработки персональных данных
2. Изучение видов и порядков регулирования отношений с лицами, предоставляющими персональные данные
3. Работа с НПА и законодательными документами в этой сфере.
4. Применение правовых норм для разрешения ситуаций.

Освоив данную программу, выпускник будет
знать:
- нормативно-правовые акты в сфере обработки персональных данных;
- особенности правового статуса лиц, вступающих в правоотношения по обработке персональных данных;
- нормативно-правовое регулирование отношений с физическими лицами, предоставляющими персональные данные для их обработки;
- виды и порядок применения юридической ответственности к лицам, обрабатывающим персональные данные.
уметь:
- использовать необходимые нормативно-правовые акты в сфере обработки персональных данных;
- осуществлять профессиональную деятельность в соответствии с действующим законодательством;
- составлять документы, необходимые для защиты персональных данных;
- оперировать юридическими и педагогическими понятиями и категориями;
- работать с законодательными и иными нормативно-правовыми актами в сфере защиты персональных данных;
- применять правовые нормы для решения разнообразных практических ситуаций;
Категории обучающихся
-лица, имеющие среднее профессиональное и (или) высшее образование;
-лица, получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование. (Выдаётся справка об обучении).
Если у Вас есть только начальное профессиональное образование, то по действующему законодательству оно приравнено к среднему профессиональному (базовый уровень). Поэтому Вы можете быть зачислены на обучение по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации и получить удостоверение о повышении квалификации.
Оценка качества
Промежуточная и итоговая аттестации в форме тестов.
Форма обучения
Форма обучения - Заочная. В процессе обучения применяются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение.

Курс "Разработка проектов производства работ (ППР)" направлен на изучение различных методов и инструментов для успешного управления проектами. В рамках программы рассматриваются основы управления проектами, методы планирования и контроля производственных процессов, управление рисками и применение специализированного программного обеспечения для управления проектами. Обучающиеся изучат принципы технико-экономического обоснования, организацию работы команды и современные подходы к оптимизации производственных процессов.
Категории обучающихся
-лица, имеющие среднее профессиональное и (или) высшее образование;
-лица, получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование. (Выдаётся справка об обучении).
Если у Вас есть только начальное профессиональное образование, то по действующему законодательству оно приравнено к среднему профессиональному (базовый уровень). Поэтому Вы можете быть зачислены на обучение по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации и получить удостоверение о повышении квалификации.
Оценка качества
Промежуточная и итоговая аттестации в форме тестов.
Форма обучения
Форма обучения - Заочная. В процессе обучения применяются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение.